28/01/2015

MIS LECTURAS – CICLO 3-1


lectura comprensiva

28/01/2015

Ficha10
Ficha11

CONTROL DE MATEMÁTICAS: VIERNES, 30 En.


27/01/2015

Ficha09Ficha10


ACTIVIDADES

23/01/2015

Ficha07
Ficha08


FICHA DE LECTURA

22/01/2015

Ficha07


21/01/2015

Ficha06


lectura colectiva

19/01/2015

Ficha03

LENGUA: ejerc. 5 y 6 pág.109
MATEMÁTICAS: probl.55 y 56 cuadernillo.
Actividades en el cuaderno.


LECTURA COMPRENSIVA

15/01/2015

Ficha02


14/01/2015

Ficha01


LECTURA COMPRENSIVA

14/01/2015

Antes de comenzar la lectura:

1.- ¿Conocéis algún músico famoso?
2.- ¿Sabéis qué es la música clásica?
3.- ¿Habéis oído hablar de Mozart?

MOZART

Wolfgang Amadeus Mozart tenía un gran sentido del humor, y también una extraordinaria nariz. Él bromeaba a menudo sobre las dimensiones de su apéndice nasal. Con el fin de gastar una broma al compositor Franz Joseph Haydn, le hizo la siguiente apuesta:

– Maestro, ¿a que no podéis tocar estos compases que he compuesto?
Haydn se sentó al piano y empezó a ejecutar aquellas notas, sin problemas…, hasta que tuvo que pararse y dijo:
– No puedo continuar, porque aquí en medio hay una nota para la que me faltan dedos, ya que tengo ambas manos ocupadas.

Mozart rió divertido, y le dijo:
– Dejadme…
Se sentó y tocó su propia creación, y cuando llegó a la nota que quedaba suelta y no había forma de tocarla por estar todos los dedosocupados, agachó la cabeza y la tocó con su nariz. Tras esto, ambosrieron, y dijo Haydn:

– Tocáis con toda el alma, pero también con todo el cuerpo, sin olvidar la nariz…

Carlo Frabetti, Anécdotas de la Historia

Comprueba si has comprendido:

1.- ¿Quiénes son los dos protagonistas de este texto?

2.- ¿Qué es el apéndice nasal?

3.- ¿Qué es tener “sentido del humor”? 4.- Dice el texto que Haydn ejecutó unas notas. ¿Tú sabes cuáles son las notas musicales? Escríbelas.

5.- ¿Qué le pasó a Haydn a la mitad de la partitura?

6.- ¿Cómo resolvió Mozart el problema que tenía Haydn?

7.- ¿Qué pretendía Mozart al pedir a Haydn que tocara la melodía compuesta por él?

8.- Elige la definición que mejor describa lo que es una anécdota.

___Exposición de un suceso curioso o divertido.
___Opinión de una persona durante una discusión.
___ Hecho ocurrido en la infancia de quien lo cuenta.
___Contar muy bien un chiste.

9.- ¿Cuál es la idea principal del texto? Marca la respuesta correcta.

___Mozart incluyó en su partitura notas que no se podían tocar normalmente.
___Mozart tenía una gran nariz .
___Mozart tenía buen sentido del humor y quiso gastar una broma a Haydn.
___Mozart tocó el piano con los dedos y la nariz.

10.- En relación con Mozart, averigua qué es verdadero y qué es falso:
____ Mozart nació en Salzburgo (Austria).
____ Mozart, con 5 años, tocaba el violín e instrumentos de teclado.
____ Mozart, con 5 años, componía obras musicales.
____ Mozart fue discípulo de Beethoven.
____ Mozart murió con 75 años.
____ Joseph Haydn escribió que «la posteridad no verá tal talento otra vez en cien años».

Algunas de sus principales obras son: